非遗传承 以帽惊人——太平小学一（2）班暑期研学之旅

精品陈列馆里，最令人难忘的就是精湛的编织技艺。走进创编空间，这里摆放着各种各样的半成品，有的是帽顶，有的是帽筒，还有的是帽檐，拿起草帽后，孩子们专心地跟着老师学了起来。“挑出去，拉过来，往下压，这三个手法连起来就是‘压一’编法”。老师介绍道，左右手的协作中，训练的是手指精微动作，经常练习还能让大脑反应更快呢。

我们如何为自己设计一顶帽子呢？首先要知道自己头围的大小，再来确定帽子的尺寸。原来，全世界对物品的尺寸有一个统一的标准，只要我们学会测量，就能知道很多物品的标准尺寸，以后买东西再也不会买错大小了。随后，大家拿起画笔，为自己绘制了一顶独一无二的帽子。

你走过T台秀吗？你戴着自己设计的帽子走过T台秀吗？在这里，我们做到了。自信的步伐、独特的造型、舒服的律动，只要有一个平台，孩子们就能创造奇迹！家长们也毫不逊色，纷纷秀出自己的个性和风采，成为孩子们的榜样，为他们的成长助力。